僑港伍氏宗親會伍時暢紀念學校

課程特色

1.每月設定閱讀主題，融合多元化學習知識

配合學校關注事項及科本發展，圖書課每月設定相應的主題，讓學生發展不同的共通能力，以及配合價值觀教育，推介相關圖書及舉辦閱讀活動。並且在圖書課課程內加入資訊技巧、閱讀策略以及圖書技能，藉此提高學生的學習興趣及閱讀效能。

2.配合課程發展

圖書課程內加入價值觀教育運用「認知、情感、實踐」（「知、情、行」）的策略，從閱讀出發，培養正面的價值觀。而為培養學生的愛國精神，圖書課程內亦加入國家安全教育，從閱讀出發，培養正面的愛國意想。

3.跨課程閱讀學習

與各科組合作推動跨學科閱讀活動，擴闊課外知識和增強語文能力。

4.從小培養學生閱讀習慣，鼓勵不同持份者參與閱讀活動。

5. 透過多元化的閱讀活動，培養學生的閱讀興趣，提升校內閱讀風氣。

6. 積極參與校外閱讀活動及比賽。

本校圖書組亦積極參與校外閱讀比賽，以及與校外機構合辦閱讀活動，從閱讀中增加學生的學習體驗。